par Tommy Rocher et Tom Tcha – automne 2025
Après une licence marquée par la mobilisation des ENSA en Lutte, nous, Tommy et Tom, souhaitions aller plus loin que la simple dénonciation de la situation de l’école d’architecture de Nantes, nous voulions agir.
Comment agir au sein d’une école de plusieurs centaines d’étudiants ? Cette question, nous nous la sommes posée à de nombreuses reprises lors de notre parcours à l’école nationale supérieure d’architecture. Et grâce au bouche-à-oreille, parfois insistant, le Conseil de Vie Étudiante (CVE) fut notre porte d’entrée. Après des élections sans grand suspense, l’opposition étant assez timide, nous avons finalement été élus représentants étudiants au Conseil Pédagogique et Scientifique (CPS) (Tommy), et élu au Conseil d’Administration et Commission santé et égalité (Tom). Nos rôles, au-delà de voter des décisions, étaient de représenter tous les étudiants, et de porter leurs paroles lors de différentes instances, afin de s’inscrire dans la vie de l’école. Et c’est à ce moment-là que le travail a commencé.
Que ce soit lors des discussions houleuses de la maquette master, ou bien lors de la préparation des admissions des étudiants étrangers, nous avons dû faire entendre une voix étudiante, parfois peu comprise, souvent peu écoutée, afin de faire valoir le point de vue de la communauté étudiante. Ces moments clé de la vie de l’école nous ont permis de faire le lien entre les différentes communautés de l’école, mais également de comprendre les difficultés rencontrées par tous. Mais au-delà de représenter la communauté étudiante au sein de différentes instances, le CVE fut pour nous l’occasion d’apporter notre aide à nos pairs, via le soutien apporté aux associations, les subventions accordées, mais également la préparation collective de la transmission entre différentes promotions de délégués et représentants. Car le CVE, plus qu’un conseil, est également un endroit où chacun apporte son aide, ses idées, et son énergie au service du collectif. Mais bien plus qu’une manière d’apporter notre pierre à l’édifice, cet engagement au sein du CVE nous a permis d’apprendre beaucoup. En effet, le besoin de dialogue, parfois complexe, et entre des acteurs de communauté variées, nous a amené à développer notre capacité à communiquer. La discussion, couplée avec la capacité à faire des compromis, nous a poussé à nous remettre en question. Comment représenter au mieux des centaines d’étudiants? Comment agir au sein de nombreuses instances parfois peu compréhensibles ?
Ces questions, nous nous les posons encore dans une volonté d’améliorer notre capacité à porter la voix de chacun dans l’intérêt de tous. L’expérience du CVE nous a permis également de mettre à distance nos différentes opinions et avis pour faire valoir le bien commun et la volonté collective. Alors que notre passage à l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes arrive à son terme, ces engagements au sein du CVE nous aurons permis d’apprendre, de discuter, d’agir, de faire parler, de négocier, mais également d’attendre, d’espérer, de garder l’énergie, car même si nous avons pu faire changer des choses, il nous reste encore collectivement du chemin à parcourir pour que chacun puisse vivre sereinement leurs parcours à l’école nationale supérieure d’architecture de Nantes.