L’engagement étudiant a pris depuis 2017 de nouvelles dimensions. L’ensa Nantes, à travers ses instances pédagogiques, s’est emparée de la question. La création d’une UET Engagement en master répond ainsi à plusieurs objectifs ….

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– Antoine Baud

Redonner ce qui m’a été offert

Après ma participation en tant que lycéen au projet Divers[c]ités mis en place par l’Ardepa, je me suis assez rapidement porté bénévole auprès de cette même association.

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– Guillaume Belloncle

Engagé à représenter les étudiant·e·s en instance nationale

Porter des sujets au cœur de la vie étudiante auprès du ministère de la Culture, via mon mandat au CNESERAC, est l’occasion de développer des compétences.

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– Arthur Doret

Porter haut la vie étudiante

Activement présent dans la vie de l’école depuis mon entrée en première année Licence, je me suis engagé en tant que délégué de promotion et élu étudiant afin de porter la parole étudiante dans les instances.

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– Anne Flambard

À travers le dessin, le reflet de l’autre

Impliquée à toutes les étapes d’un projet visant à soutenir le travail d’une association, j’ai pu participer à insuffler un souffle créatif à partir de ce que l’école d’architecture m’a permis d’approfondir au fil des années.

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– Manon Giboire

Une année en collectif : entre perpétuer les traditions et prendre des initiatives

Être membre élue du Bureau des étudiants engage une implication à large spectre. Parmi les différentes tâches accomplies, la coordination du pôle conférence d’Archiculture a occupé une place particulièrement stimulante.

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– Félix Goya

Bénévolat au sein de la base des Glénans de Paimpol

Une vie en collectivité à laquelle chacun participe et où l’expression « être dans le même bateau » prend tout son sen

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– Simon Lefevre

S’engager en fanfare

Musicien, chef, trésorier, président : en l’espace de quatre années, expérimenter les multiples rôles d’un membre d’une fanfare. Ou comment s’ouvrir aux autres.

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– Ninon Marvier et Anaïs Robert

Retrouver et souder les étudiants dans l’après-covid

Nous mettre en action depuis le pôle évènementiel de Reezom-Bureau des Étudiants pour renouer avec la convivialité de la vie étudiante.

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– Ninon Marvier, Anna Mauvillain, Anaïs Robert

300 étudiants pour un workshop façon Archiculture

Le temps de l’édition 2022 du festival dédiée à l’Utopie, un enrichissant moment avec les étudiants toutes promos confondues..

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– Oskar Rischewski

Les Bouilles Heureuses 2022 : la construction d’un festival d’architecture local

La création d’un festival est un moment singulier où tout est à construire… et où les compétences développées en projet architectural sont un atout.

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– Marion Turpin

Une nouvelle Maison des Lycéens pour Jean Perrin

Par le biais du dispositif Divers(c)ités, nous avons animé des ateliers de conception hebdomadaires auprès des lycéen·nes volontaires du lycée Jean Perrin de Rezé. Ensemble nous avons imaginé et dessiné la transformation prochaine de leur Maison des Lycéens, dont une partie de la réalisation sera assurée par les lycéens eux-mêmes.

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– Gaspard Violleau

Dans le foisonnement du pole évènementiel du BDE

Missions : aider les associations à communiquer et produire un concert public pour le festival Archiculture.

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