Comment se réapproprier une association pour mieux la transmettre ?

par Juliette Engels et Noah Mounier – automne 2025

Passer de simples bénévoles à la Coopé jusqu’à la gestion et transmission du bureau.

Les trésoriers de la Coopé sur le compte Instagram de la Coopé © Yuna Pendu
Commencer à s’investir à la Coopé

Notre investissement dans la Coopé a commencé en L1 et L2 via des permanences d’une heure sur les temps du midi. L’objectif de ces permanences ainsi que de la Coopé est de vendre du matériel comme du carton, stylos, calques et tout le nécessaire pour travailler et concevoir à l’ensa Nantes ou ailleurs. Ces permanences sont gérées sur le temps du midi où les étudiants et professeurs peuvent en profiter pour réaliser leurs achats. Cet investissement se mesure à notre envie d’implication dans l’association, c’est-à-dire minime à ce moment-là, et peut aller beaucoup plus loin, jusqu’à la gestion du bureau.
C’est ce que nous avons réalisé car l’ancien bureau se voyait partir en Erasmus, ce qui allait laisser la Coopé sans bureau mais aussi l’école sans une association indispensable. Indispensable oui, car elle propose des prix abordables sans bénéfices avec une volonté de faciliter les achats nécessaires et élémentaires des étudiants. Mais indispensable aussi par son rôle en début de chaque année. La Coopé propose depuis plusieurs années la réalisation de packs de rentrée et sécurité pour tous les nouveaux étudiants de l’ensa Nantes, ce qui leur facilite leur arrivée et cursus dans l’école avec un matériel à un prix abordable.

Reprendre un bureau à partir de zéro

Alors, afin d’éviter la disparition de cette association, nous nous sommes portés volontaires à plusieurs pour reprendre ce bureau et faire perdurer la Coopé. Sans personnes du bureau précédent comme mentors et conseillers, nous avons dû apprendre par nous-mêmes à gérer une association. Comment gérer une commande ? Comment compléter une demande de subvention ? Comment gérer un compte en banque avec des montants importants ? Nous avons dû appréhender ces questions et gestions par nous-mêmes. C’est pourquoi notre bureau ne se définissait pas par un simple président, trésorier ou secrétaire mais via une entraide et un investissement collectif. Ainsi, chacun a pu s’occuper de la réalisation de documents administratifs, d’affiches de communication, dresser un inventaire, de commandes et leurs réceptions. C’est ainsi de cette manière que nous avons appris à gérer une telle association.

Affiche de recrutement du nouveau bureau de la Coopé – © Juliette Engels
Transmettre et accompagner

Aujourd’hui, cela fait bientôt trois ans que nous gérons cette association et le nombre de personnes investies dans le bureau a chuté. C’est pourquoi nous avons cherché à la transmettre en passant par de la communication dans l’école via des affiches et autres associations mais sans trouver, aux premiers abords, de preneurs. Sauf depuis cette année ! L’association sera transmise à une grande partie des L1 fraîchement arrivés et qui sont déjà pleinement investis. Dans une volonté de mieux transmettre et conseiller, ce qui n’a pas été le cas pour notre part, nous souhaitons accompagner le futur bureau afin qu’ils puissent, à leur tour, gérer une telle association sans difficultés et inquiétudes apparentes.

La Coopé fut une aventure pour nous et nous a énormément apporté. Que ce soit sur des gestions de personnes et d’enjeux mais surtout elle nous a responsabilisés et forcés à communiquer au sein de l’école, entre associations et administration, mais aussi à son extérieur via des fournisseurs et partenaires. C’est pourquoi nous sommes fiers de transmettre cette aventure et cet apprentissage à une nouvelle génération de l’ensa Nantes.